Der Inhalt
- Die Revolution des Lernens mit humanoiden Computern
- Aktuelle Entwicklungslinien und Merkmale zukunftsorientierter Lernkonzeptionen
- Auf dem Weg zur Kompetenzentwicklung im Prozess der Arbeit
Die Zielgruppen
- Studierende und Dozierende der Betriebswirtschaftslehre sowie Interessierte anderer
Fachbereiche - Führungskräfte, Personalmanager, Bildungsplaner, Trainer, Coaches und Mentoren